L’eau, la Terre et nous
Un atelier de médiation scientifique et populaire
Atelier de médiation scientifique, à partir de jeux et d’expériences collectives, pour comprendre où est l’eau sur notre planète, comment elle s’y déplace pour arriver jusqu’à notre robinet, et s’interroger sur l’utilisation de l’eau.
format : atelier
thèmes : cycle de l’eau, empreinte aquatique, bien commun, économies d’eau
public : tout public à partir de 7 ans, scolaires, collèges et lycées
durée : de 1h à 3h
jauge : 25 personnes
Questionner le monde qui nous entoure
Au cours de cet atelier de médiation scientifique, nous répondons ensemble aux questions : où est l’eau sur Terre ? Sous quelle forme ? Quelles sont les quantités d’eau dans chaque réservoir ? Quels sont les mécanismes de transfert entre réservoirs ? Quels services nous rend le cycle de l’eau ? Et les arbres dans tout ça ?
Pourquoi avons-nous besoin d’eau ? D’où vient l’eau de notre robinet ? Qu’est-ce que l’empreinte aquatique ? Quelle empreinte aquatique dans notre alimentation ? Et dans les objets que nous utilisons ? Avons-nous tous la même empreinte aquatique ? Pour cela, nous faisons des jeux collectifs : visualiser les volumes d’eau par rapport au volume de la Terre, associer les tailles comparatives de réservoirs et leur nom (océans, glaciers, eaux de surface, eaux souterraines, atmosphère, biosphère), classer des aliments et objets selon leur empreinte aquatique…
Et nous réalisons des expériences de groupe pour observer la présence des sciences autour de nous et s’émerveiller ensemble de l’ingéniosité naturelle : fabrication d’un nuage dans une bouteille, filtration d’eau boueuse pour visualiser les services rendus par les sols et nappes phréatiques, transpiration de l’arbre (s’il y a une branche accessible et du soleil !).
Une forme légère et tout-terrain :
- un temps déconnecté du numérique, adapté aux interactions avec le public
- un espace pour s’émerveiller ensemble de l’ingéniosité naturelle
- une réflexion sur notre usage de l’eau et nos besoins
- des expériences, avec du matériel de récupération car la science est aussi simple et accessible
- un moment de partage
